Первое знакомство с предметом и переход от простых наблюдений к строгому количественному описанию мира. Мы фокусируемся на освоении фундаментальных понятий — массы, силы, давления, строения вещества, тепла и электричества, связывая их с математикой и международной системой единиц (СИ). Мы учим подростков не просто механически подставлять числа в формулы, а «читать» физический смысл уравнений, проводить первые лабораторные опыты и грамотно оформлять ход мыслей. На этом этапе закладывается аналитическая дисциплина: ребенок перестает бояться обилия формул и начинает воспринимать физику как логичный конструктор, по законам которого работает все вокруг.